Actividades:
1.Taller
de planificación para docentes de la institución:
La
finalidad es la de transformar el proceso educativo en cuanto a
organización, planificación, evaluación y practica pedagógica,
para concretar la pertinente gestion escolar a partir del proceso de
reflexión y de construcción colectiva en el marco del desarrollo
curricular.
2.Aplicación
de estrategia de dimensión cognitiva:
La
finalidad es la de evaluar psicológicamente a los niños y niñas
del 1er Grado
Sección “B”.
3.Elaboración
de proyectos de aprendizajes:
Se
articulan de forma permanente con el fin de fomentar valores y
actitudes en el desarrollo sociocognitivo y afectivo (ser, conocer,
hacer y convivir) potenciando conocimientos, actitudes, aptitudes,
valores, virtudes, habilidades y destrezas en las y los estudiantes.
